ANALISI DRAMATURGICA Gio

Ragazzi vi posto qui l'analisi dramaturgica che ho fatto: ho cercato di individuare le varie fasi del testo e di evidenziare cosa stia succedendo tra i vari personaggi e nell'evolversi della storia.

PRIMA PARTE: 

-       -   IRON + SKY + NIPPER: iniziamo già nel mezzo di un’azione: Iron si vanta di aver ridotto male anche l’ultima prof, mentre Sky lo commenta con SUFFICIENZA e senza dargli troppa corda. Si mostra subito il rapporto  tra Iron (che vuole essere al centro dell’attenzione) e Sky (atteggaimento superiore, di sufficienza, lo deride). Commento “stupido” di Nipper ne rivela carattere ("5° C come cazzo") e introduce la classe.

-      -    in reazione all’indifferenza di Sky Iron batte el mani e ordina “BANCHI”: si iniziano a intravvedere e comprendere i meccanismi con gli altri ragazzi:

o   Racks stanco della situazione non si muove

o   Sky non esegue gli ordini di Iron;

o   Sweetheart e Nipper pur protestando eseguono l’ordine (è una routine, l’hanno già fatto);

Racks si lamenta che non c’è NULLA nella scuola e si chiede perché non mandano tutto a fanculo

--> 1° LIVELLO DI TENSIONE IRON/SKY: Sky sostiene che Iron aspetta qualcosa, Iron nega  e minimizza (non può ammetterlo). Mentre spostano i banchi per far entrare Snatch aumenta tensione Iron-sky che protegge Racks.

-       -   Arriva Snatch: lui inizialmente AVVILITO, Iron spezza la tensione che si stava creando   IRONIZZANDO su galera e assistenti sociali e insinuando il dubbio nello spettatore su realtà sociale dei ragazzi. Poi anche Snatch si fa coinvolgere dai racconti goliardici di Iron sulle sue conquiste sessuali (teatro nel teatro, con Nipper, Sweetheart e Sky che fanno da spalla) e sulla bravura a far scappare i prof.

---> 2° LIVELLO DI TENSIONE: Iron cerca l’appoggio di Sky, Sky si distacca (TU l’hai fatta scappare) e difende la prof.

IRON manda SW a vedere cosa succede

-       

     CALO DI TENSIONE:– sigarette –

Iron e Nipper: scenetta ironica sui prof SH: ritorna col racconto sulla classe perfetta

-pausa- CLIMA di ATTESA:

 IRON – NIPPER: parodia IN CRESCENDO dei prof che arrivano

--> si capisce cosa vuole IRON (“ci serve solo un                          bigleitto per uscire da qui”)

 -SKY: ironizza pungente su fatto che Iron è da Ospedale psichiatrico-

CRESCENDO:    SWEETHEART: rientra, racconto sulla classe “perfetta”

                             IRON –NIPPER: parodia dei prof atterriti dalla classe

-pausa- CLIMA ATTESA-

RACKS: autoironia raccontando dall’anima gemella

SNATCH: idea di spaccare i vetri innervosidce Iron (Sky lo protegge)

 IRON: per rompere la NOIA: idea di fare lezione: tutti contro tranne Sky!

 SH: perché non andiamo a casa?

-       LEZIONE SUL SESSO di SH:

IRON: attacca  i compagni che “devono fare i seri”

--> NIPPER – RACKS reagiscono: SKY cerca di placare la situazione

SH riprende con la barzelletta e la lezione e per farsi accettare SI METTE SULLO STESSO PIANO DI IRON

3 °TENSIONE --> IRON e SKY sono concordi con SARCASMO

Poi di nuovo SKY protegge SH e si arrabbia con IRON che DETTA LEGGE (lui vuole Democrazia)

SH: fine lezione --> Iron (appoggiato da Nipper) lo                                                                commenta con CINISMO

-       IRON e SKY LITIGANO -> RACKS non ne vuole sapere

-> NIPPER e SNATCH non capiscono

-       racconto sul GIARDINAGGIO: RACKS rivela la su debolezza: “MI IGNORANO”

      (Lezione di giardinaggio: ASSURDITA’ degli ADULTI 

      IRON si stanca di Nipper che lo “scimmiotta” continuamente)

   à NIPPER e SNATCH non capiscono

-       racconto sul GIARDINAGGIO: RACKS rivela la su debolezza: “MI IGNORANO”

(Lezione di giardinaggio: ASSURDITA’ degli ADULTI

IRON si stanca di Mipper che lo “scimmiotta” continuamente)